为提高我院课程建设水平，加快网络教学资源建设，充分发挥多媒体网络技术在学校教学中的用，促进教学手段现代化，实现优质教学资源共享，推动学院国家级一流专业——法学专业建设，经党政联席会议研究决定，采取鼓励政策，支持我院教师积极投身“一流课程”建设工作。具体措施如下：

一、支持政策

采取后期资助的办法。符合学院网络课程建设要求中的建设进度一半以上的课程，可申请学院资助。资助额度由课程形式决定。

二、课程形式及资助额度

普通录播课程资助标准为1万元/门，标准线上课程（教师出镜讲授、课件同步实时展现、影音清晰、资料完备）资助标准为2万元/门，资助经费由学院发展基金拨付。

三、建设要求

（一）课程目标

教学理念先进，坚持立德树人，体现以学生发展为中心，致力于开启学生内在潜力和学习动力；课程目标符合学校办学定位和人才培养目标，注重知识、能力、素质培养。

（二）课程内容

课程内容与时俱进，内容结构符合学生成长规律，依据学科前沿动态与社会发展需求动态更新知识体系，契合课程目标；课程教学设计科学合理。围绕目标达成、教学内容、组织实施和多元评价需求进行整体规划，教学策略、教学方法、教学过程、教学评价等设计合理。

（三）教学团队

课程教学团队教学成果显著。课程团队教学改革意识强烈、理念先进，人员结构及任务分工合理。主讲教师具备良好的师德师风，具有丰富的教学经验、较高学术造诣，积极投身教学改革，教学能力强，能够运用新技术提高教学效率、提升教学质量。

（四）课程资源

教材选用符合教育部和学校教材选用规定，教学资源丰富多样，体现思想性、科学性与时代性。

四、资助数量

第一期资助建设10门院级“一流课程”（线上课程、线上线下混合课程），建设周期为2年。原则上每个教研室建设1-2门课程，评审符合一个、资助建设一个，扶持院级“一流课程”逐级申报校级、自治区级、国家级“一流课程”。

鼓励教师根据教育部金课建设要求，研发创新专业课程，包括但不限于法学专业核心课程。

五、受理方式

　　课程团队须提交申报书、时长30分钟内的说课视频（包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等）和其他佐证材料。

六、建设验收

学院对认定的资助课程实施动态管理，对课程实际应用、教学效果和共享等进行跟踪监测。认定为院级一流课程的课程须继续建设两年，其建设和改革成果在指定的网站上集中展示和分享，且定期更新资源和数据。对于未持续更新完善、出现严重质量问题、课程团队成员出现师德师风等问题的课程，将予以撤销。

七、申请程序

各教研室推荐1-2门课程申报院级一流课程，由学院教学指导委员会评审。

法学院

                                  2020年3月16日