为了加强教风建设，提升教学质量，2022年5月23日与2022年5月25日，法学院宪法与行政法教研室开展了丰富的教研活动。

2022年5月23日上午，教研室老师首先听取了谭万霞老师给大学一年级学生讲授的《外国法制史》示范课“美国法”。谭老师在讲授课本知识的同时，引用了大量有趣的历史事件，向同学们生动地展示了美国法的起源与演变过程。课后，教研室组织了评课活动，各位教师都积极发言，并提出了一些好的建议，以期通过教学方法、教学措施的改善，激发学生的学习热情，提高学生的学习效率和成绩。

5月25日上午，教研室老师听取了贺馨宇老师给大学一年级学生讲授的《行政法与行政诉讼法学（一）》公开课“行政许可”，贺馨宇老师在介绍行政许可的基本概念与类型时，结合学生在日常生活中了解过、接触过的事例，分析比较了不同类型行政许可之间的联系与区别。课后，学院副院长段海风老师与教研室的老师对贺馨宇老师的课堂进行了有针对性的磨课，提出了许多宝贵的意见与建议。

在评课后，教研室老师针对《宪法学》、《行政法与行政诉讼法学（一）》、《行政法与行政诉讼法学（二）》等课程进行了集体备课，深入分析与挖掘了这些课程中的思政元素，促进了教学经验的交流与教学资源的共享，希望能够推动教学水平的总体提升。最后，教研室老师集中讨论和审核了各门课程的教学大纲和教案，发现了其中存在的问题，并提出了进一步的完善意见。

本次教研室活动后，老师们都认为本次活动非常有意义，既相互学习了教学经验，又提高了老师们的教学水平，并期待下次活动的开展。

 示范课现场

 评课现场

 公开课现场

 集体备课现场