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【法学教育恢复三十周年】郭剑平:教师 教学 教育——广西师大法学教育30年有感
  • 发布时间:2022-09-29 |
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我2002年9月至2005年6月在银河集团198net法商学院攻读法学理论硕士学位,2005年9月至2008年6月在南京师范大学法学院攻读法学理论博士学位,2008年7月被引进到到银河集团198net任教。2012年1月至2016年2月任法学院院长助理,2016年3月至2018年5月任法学院副院长,2018年6月至今任研究生院副院长。一转眼,在银河集团198net从求学到工作已历经20年。这20年,我经历了从求学者到育人者的转变。广西师大法学教育使我受益匪浅、不断完善、勇毅前行。

一、示范引领的教师

回忆我在银河集团198net的求学经历,印象最深的是这里有示范引领的教师。当年给我们授课的有周世中老师、黄竹胜老师、杨丽艳老师、童光政老师、欧仁山老师等。当年学习的课程主要有《马克思主义法理学》《西方法理学》《中国法律思想史》《法学原著选读》《宪政法学》《法社会学》《比较法学》《法经济学》《国际法》等。老师们的渊博学识、开阔视野、敬业精神、求真务实、关心学生给我们留下了深刻的印象,这种示范引领给我们塑造了楷模。

课堂上老师们所讲解的许多知识与观点至今依然记忆清晰,有“马克思对黑格尔的超越”、“孟德斯鸠的地理环境决定论”、“三大法学流派各自的观点、特点与彼此的关系”、“法的属性(合法性、保守性、形式理性、伦理性、确定性、非确定性、自治性、国际性、国家性、现代性、后现代性、正当性、社会性、安定性、程序性、民族性、规律性、文化性、应然性、实然性)”、“中华法系的诸法合体”、“国际法主体的多元化”,等等。老师们在传授专业知识的同时,也把他们学术之路宝贵的经验传授给了我们,如“好文章是改出来的”、“考博不难,只要熟知了知识结构与谱系”、“广泛阅读,厚积薄发”,等等。

老师们在传道授业解惑的同时,也很关心与支持学生的成长。记得2005年我报考南京师范大学法学院的博士研究生时,报考时需要2位推荐人,当时我向周世中教授、黄竹胜教授请求支持,两位老师欣然同意,并热情地亲笔写了推荐信。周世中教授的推荐意见是:“郭剑平同学是我的硕士研究生,该生学习勤奋、刻苦努力,学习成绩优异,科研工作和科研水平较高。读硕期间,撰写多篇学术论文,公开发表四篇,并参与法学教材的编写。该生法理学的基本功扎实,抽象思维能力强,有研究法学理论的潜质。该生的思想品质好,尊重老师,团结同学,关心集体,遵纪守法,具有良好的道德和品行。鉴于上述,本人愿推荐该生报考贵校博士生”。黄竹胜教授的推荐意见是:“郭剑平同学读硕近三年来,政治表现良好,生活作风端正,专业学习方面刻苦、认真,比较系统地学习了中外法律思想史和马克思主义法律思想,打下了较为扎实的法学理论功底。读硕期间,表现出较强的求知和科研意识,已公开发表论文多篇,合作撰写著作和教材多部,文字写作能力比较强,是一位很有科研潜力和较高法理悟性的、值得进一步培养的年青学子,如果能够得到名师的进一步点拨和指导,相信在中国法学理论界会大有作为,在法学理论的研究水平上会有更大的提高,特此推荐”。在老师们的关心、支持、鼓励和指导下,2005年我顺利考上了南京师范大学法学院法学理论方向的博士研究生。这两位老师的亲笔推荐信我一直保存着,既是老师关心、支持学生成长的见证,也是激励我不断进步的载体。

二、举重若轻的教学

2008年博士毕业后,在有更大平台选择的条件下,我毫不犹豫、义无反顾地选择回到了银河集团198net工作,其中最大的原因是老师们的邀请与人格魅力的感染。我接过了老师们手中沉甸甸的教鞭,在老师们的传帮带下,开启了我的法学教育教学之旅。

我担任过的本科生课程有《法理学》《法社会学》《法律方法》《法学名著导读》《法律职业伦理学》等课程;研究生课程有《法理学专题》《法社会学专题》《法律职业伦理专题》《外国法制史专题》《劳动与社会保障法专题》《民族习惯法的司法适用研究》《法律写作》等课程。

记得有一位优秀教师说过专任教师的成长之路要经历三重境界,站上讲台、站稳讲台、站好讲台。在刚走上教学岗位的时候,教学任务重,有些学期安排有24节课,加上教学经验不足,教学技巧欠缺,教学效果并不理想。后来通过公开课集体点评、私下请教、单独指导等方式,在老师们的传帮带下,我的教学经验不断丰富、教学技巧不断娴熟、教学效果显著提升。从2008-2009学年第一学期学生评价平均分88.83分到2021-2022学年第二学期学生评价平均分 98.48分,虽然只是不到10分的提升,但过程的艰难性、探索的长期性、积累的持续性等体验感受深刻。在这一体悟当中备感温暖与鼓励的是老师们的传帮带的指导与大力支持。老师们把多年积淀下来的丰富教学经验与娴熟技巧无私地教会给了我,使我对课堂的驾驭力、引导力、感染力不断提升,慢慢地找到了举重若轻的教学。

三、为党育人、为国育才的教育

广西师大法学教育1992年招收法学专业专科生,1995年至2001年先后在马克思主义哲学和国民经济学学科下招收硕士研究生,1998年开始招收法学本科生,2007年在广西率先获得法律硕士专业学位授权点,2009年开始在思想政治教育博士点招收法制与思想政治教育方向博士研究生,2010年获得法学一级学科硕士点,2019、2021年分别获得在教育学、体育学博士点下招收教育法学、体育法学研究方向的博士研究生。

广西师大法学教育拥有了一大批育人和育才的平台,法学专业获批国家级特色专业建设点、国家一流本科专业建设点、广西优质专业、广西高校重点学科和广西高校民族特色学科、广西高校人文社科重点研究基地、广西地方立法研究基地、自治区级法律硕士联合培养基地等。

三十年来,广西师大法学教育恪守“尊师重道、敬业乐群”的校训、“厚德明法、博学成才”院训,励精图治,孜孜奉献,求实创新,艰苦耕耘,在为党育人、为国育才上取得了让人瞩目的成绩。18500多名校友扎根大江南北尤其西部地区,在各条战线上为法治国家贡献心力,成绩卓著,屡受嘉奖赞誉,涌现出了一批“全国优秀法官”“全国优秀公诉人”“全国检察机关优秀办案检察官”“全国优秀律师”和“全国脱贫攻坚先进个人”等优秀人才。

回顾广西师大法学教育三十年,有满满的成就感,因为一所地方大学的法学院能取得如此的成就实属不易,在此向坚守在广西师大法学教育战线的一代又一代的广西师大法律人致以崇高的敬意。展望广西师大法学教育的未来倍感压力与责任,在迈向全面建成社会主义现代化强国新征程中,党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次法治人才。已不记得有多少次,已毕业的学生们向我咨询一个问题,广西师大法学院有博士点了吗?我想,每位广西师大法律人被咨询到这个问题的时候,心头都会为之一紧。法学一级学科博士点和法律专博点的获得是广西师大法学教育把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局需要攻克的高地,这也是广西师大法学教育秉持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的要求,为党和国家事业发展培养造就大批德才兼备的高层次法治人才的使命担当。请我们广西师大法律人以习近平总书记“奋斗创造历史,实干成就未来”的名言共勉,为了广西师大法学教育更美好的未来攻坚克难,“只争朝夕,不负韶华”!

本文作者郭剑平